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lunes, 2 de noviembre de 2009
I ENCUENTRO DE EDUCACION RURAL
miércoles, 28 de octubre de 2009
EL EMBAJADOR DE LOS ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICA EN VENEZUELA, PATRICK DUDDY VISITA EL CAMPUS TEMPE CONOCER EL PROGRAMA.
lunes, 5 de octubre de 2009
I ENCUENTRO DE EDUCACIÓN RURAL ORGANIZA LA UVM
I Encuentro de Educación Rural organiza la UVM
viernes, 31 de julio de 2009
REPORTAJE EN NATIONAL GEOGRAPHIC CHANNEL
Durante la mañana se llevo a cabo el proceso de lecturas con los niños, maestros y promotores, luego se realizaron actividades recreativas y por último se logro compartir los alimentos en la sede de la escuela, preparados por la madre procesadora del Programa de Alimentación Escolar PAE.
Una vez que se realizaron dichas actividades se procedió a bajar para volver a la ciudad.
viernes, 29 de mayo de 2009
REPORTAJE INTERNACIONALES
http://www.demotix.com/news/library-four-hoofs
http://www.demotix.com/news/international-day-language-and-book.
miércoles, 21 de enero de 2009
DESDE LA UNIVERSIDAD VALLE DEL MOMBOY
SEGUIMOS LLEVANDO
DESDE LA UNIVERSIDAD VALLE DEL MOMBOY, SEGUIMOS LLEVANDO LA LECTURA A LAS ESCUELAS RURALES PERÍODO 2008-2009.
El trabajo de campo se realizó en la escuela de
En las visitas y las observaciones realizadas en el caserío de
Malpica sepudo constatar que la mayoría de la vegetación son hierbas entre ellas: manzanilla, romero,hierba buena, ruda, altamisa y variedad de rosas. Es importante destacar que los habitantes y familias de esta comunidad emplean estas hierbas con usos medicinales, aromáticos y de condimentos para sus comidas.
Asimismo en la escuela de
or sus pobladores.
En la escuela de Carorita existe variedad de hierbas, flores y frutos, y en especial es una zona donde se cultiva diversidad de hortalizas como el apio, el pimentón, cilantro y ajo porro entre otras.
Además, de conocer la vegetación nos permitió identificar algunos lugares de gran importancia en estos caseríos.
Durante este período contamos con la participación de Erin Olsen, estudiante de
Para el próximo trimestre se realizarán actividades como: encuentros didácticos con docentes y familias rurales. Para seguir fortaleciendo la práctica pedagógica al maestro y acercar a la familia a la escuela impulsando el binomio promotor Escuela – comunidad para avanzar en el mejoramiento de la calidad de educación, calidad de vida y cuidado del ambiente; y así dar respuesta a los objetivos planteados del programa Red de Escuelas Rurales y Bibliomulas.